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入学記念日に先生達から「お前なんて入学してこなければ良かった」と言われてやる気無くした症になった直人君が、祖父母の下で海の仕事を手伝い生き物とのふれあいの中で命の大切さを知り、祖父母から無条件に愛される喜びを知り生きる力を取り戻し、祖父母からの「怒りたい時は怒れ。もっと自分の心を大事にしろ」という助言で、いじめに苦しむ自分を助けられず母に言いたいことを言えなかった自分を変えるべく自分を変えようと一歩踏み出していく成長物語を軸に、学校お化けの誘惑に苦しむ真くんや静代先生の過干渉に苦しむあすかちゃんや誘惑の首謀者の学校お化けのお化け校長の中にある葛藤を描く中で、原作の青木和雄が見る者に伝えかったことは、「虐待やいじめの根っこにあるのは、加害者や被害者の愛情飢餓や暴力の連鎖に起因している。」ということ。

物語の主人公は小学生の直人君。学校では先生達から、日々冷たい扱いを受けていました。入学記念日に直人君は、静代先生と祐治先生から信じられぬ言葉を受けます。−『直人君なんて入学させなきゃよかった。』｢本当だよ！女どもはちゃんと出来るのに！こいつは出来損ない男だ！出来損ないは教室にいなくてよろしい！｣− このショックにより直人君はやる気を失い、学校にも通えなくなってしまいます。そんな直人君を哀れんだあすかちゃんは、直人君を沼津にあるお父さんの実家へ送ります。そこで、祖父母との交流を通して、直人君は徐々に勇気を取り戻していきます。

あすかちゃん「もう、やめなさいよ！
少しは、直人君を可愛がってあげたらどうなの！？」
あすかちゃんは祐治先生を叱った。
祐治先生「いやぁ、直人君は我が儘で、人の話を聞けないし、授業中ふざけるわ、僕のペースを乱すんだ。」
晃弘先生「僕も困ってるんだ。あいつは先生達の言うことを聞かず、授業中はふざけるし、給食はちゃんと食べないんだから仕方なく直人君を追放しました！」
静代先生「直人君たちできの悪いブラザーズのせいで私と祐治先生沢山怒られて全てが出入り禁止になったんだから！」

先生達からの精神的虐待によって心と身体に傷を負った主人公直人君は、祖父母の人間的な励ましと海の仕事や生き物とのふれあいによって癒され、人間への信頼と自らの生きる力を育んでいく。

直人君は静代先生から言葉の暴力を振るわれて育った。それでも先生への愛は変わらず、必死に母に愛されようと心がけて来たが、入学記念日の校長の心無い一言とそれに追い打ちをかける先生の冷たい素ぶりのショックで突然やる気が出なくなってしまう...。

直人君は一年生の頃からワルガキで、入学したばかりも
問題児で先生達は手を焼いていた。
二年生の頃、ドンドンパ植物園で飼われているウガンデンシスやクワガタの餌やりの手伝いをあすかちゃんと晶子ちゃんと町子ちゃんと順子ちゃんと美紀ちゃんと愛結ちゃんと静代先生がやっているのに、直人君ははなかっぱのショーではなかっぱの顔を取ってふざけたり、
ヨーロッパガーデンでも宮川くんと智くんが小さい子にケンカを売って泣かせたり、メキシカンガーデンで悟志くんはギターを蹴って壊したし、アメリカンガーデンで真くんもカウボーイにコーラをかけたり、ハンバーガーをぶちまけたり、デザートサンフラワーを勝手に引っこ抜いた。それで静代先生が事務室に呼ばれて叱られた。
ドンドンパ植物園は出入り禁止に。

静代先生は息子(15歳)と娘(11歳)には優しいママ。
旦那さんと息子と娘と四人家族。
学校では女子には優しくして、男子には入学してこなければよかったのにとこぼす。それで直人君は
悪いこと継続中だった為、施設に預けられた。

小学四年生の静代先生から日々精神的虐待を受けていた。静代は出来の良いあすかちゃんと比べて要領がよくない直人君をうまく愛せずにいた。加えて直人君が自身の祖父に似ていることが心の傷をえぐる。静代先生は幼少期、病気がちで早逝した祖父にすべて姉の愛が向いており、自身も寂しい思いをしてきたのだ。

ある日、校長から暴言を吐かれ、静代先生からは「入学してこなければよかった」という言葉を聞く。そのショックからやる気を失った直人君は父方の祖父母の家で療養を始める。祖父母の家庭、転校先の学校で怒涛の出来事を経験し、直人君はお父さんの心の奥底を知るようになる。出会いや経験により直人君は一段の成長を遂げる。

小学5年生のあすかは母・静代から日々精神的虐待を受けていた。静代は出来の良いあすかの兄・直人と比べて要領がよくないあすかをうまく愛せずにいた。加えてあすかが自身の姉・春野に似ていることが心の傷をえぐる。静代は幼少期、病気がちで16歳で早逝した春野にすべて両親の愛が向いており、自身も寂しい思いをしてきたのだ。

あすかが11歳の誕生日を迎えたその日、直人から暴言を吐かれ、静代からは「生まなければよかった」という言葉を聞く。そのショックから声を失ったあすかは母方の祖父母の家で療養を始める。祖父母の家庭、転校先の学校で怒涛の出来事を経験し、あすかは静代の心の奥底を知るようになる。出会いや経験によりあすかは一段の成長を遂げる。

小学４年生の直人君は静代先生と祐治先生から日々精神的虐待を受けていた。静代先生と祐治先生は出来の良いあすかちゃんと息子と娘と比べて要領がよくない直人君達男子をうまく愛せずにいた。加えて直人君が自身の祖父に似ていることが心の傷をえぐる。静代先生は幼少期、病気がちで８6歳で早逝した祖父にすべて姉の愛が向いており、自身も寂しい思いをしてきたのだ。

直人君が入学記念日を迎えたその日、教頭から暴言を吐かれ、静代先生からは「入学させなければよかった」という言葉を聞く。そのショックから強い心を失った直人君は母方の祖父母の家で療養を始める。祖父母の家庭、転校先の学校で怒涛の出来事を経験し、直人君は静代先生の心の奥底を知るようになる。出会いや経験により直人君は一段の成長を遂げる。

精神的虐待の影響で直人君はすぐ暴れて教室を荒らすようになった。
ドンドンパ植物園で直人君が二年の頃は幼児とケンカして、幼児を泣かせ、メキシカンガーデンでもギターを蹴って壊した。静代先生が叱るが直人君は反抗して静代先生の目に砂をぶちまけて逃げた。

主人公はある日に、先生から在校を否定され、ストレスで声が出なくなる

先生に“入学させなきゃ良かった”と言われ頑張ることが出来なくなってしまう直人君。どう頑張っても話すことが出来ず、先生達からはなお疎まれ、校外学習にも行かせてもらえなくなってしまう。しかしあすかちゃんの計らいにより沼津の母方の祖父母の元へ預かってもらう事ができた。祖父母から無償の愛を受け、田舎の自然に触れていく中で、直人君はようやくやる気を取り戻す。

でも先生は一人だから。どんなことされても先生が好き。主人公はある日に、先生達から行事参加を否定され、ストレスでやる気が出なくなる。
歪んだ形の先生と生徒を取り巻く周囲の人々や自然との関わりが、次第に主人公の直人君の心の傷を癒やし成長していく。

おりこうさんのあすかちゃんを可愛がり、静代先生と祐治先生達は直人君を嫌っている。
直人君の事を無視する先生達。
「直人君なんて入学させなきゃよかった」とこぼす。
それ以来、直人君はやる気を失ってしまう。
しかし、あすかちゃんや両親に支えられ、優しく強く成長する。

物語は、「おまえ、こんな学校入ってこなきゃよかったよな。」という、衝撃の言葉から始まります。
主人公の小学生・直人君達の入学記念日に、学年主任の三上先生が発した言葉です。

母親を重んじるあまりに男には厳しく、打ち合わせに夢中で教室を顧みる余裕がない裕治先生、
「優等生」のあすかちゃんには優しいけれど 直人君には厳しく、存在を疎んでいる担任の静代先生。

ハッピーバースデー
著者青木和雄,吉冨多美
ナレーター斎藤千和,石田彰,沢海陽子,堀内賢雄,内海賢二ほか　[ナレーション]田中敦子
再生時間 07:22:38

出版社 金の星社

出版日 2005/4/1

配信日 2009/11/20

図表 なし

チャプター数 28

倍速版 なし

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作品紹介
累計150万部を超える大ベストセラーとなった感動の物語を、超豪華声優陣でオーディオノベル化!家族のきずなを取り戻す、涙なしでは聴けない感動物語です。


「ああ、直人君なんて、本当に入学させなきゃよかったなあ。」

先生から愛を受けずに育ってきた直人君は、ある日、突然やる気を失います。
そんな直人君の異変にも気づかない静代先生と祐治先生は、優等生のあすかちゃん達女子にすべての愛情を
注ぎ、直人君に容赦のない言葉を浴びせます。

「僕なんて入学してこなきゃよかった・・・」

死を意識し、心を閉ざす直人君。
しかし、そんな直人君を救ったのは、事情を知ったあすかちゃんとお父さんでした。

お父さんとウルトラセブンは直人君を先生達の手から逃し、海の方の祖父母へ預けます。
直人君は、自然に囲まれた環境で祖父母の深い愛につつまれ、すこしずつ心を取
り戻していきます。
やる気を失い、心を閉ざし、数々の悲劇に見舞われる直人君。
直人君を知らないうちに傷つけてしまったことに苦悩する校長先生。
しかしまた、直人君を傷つける静代先生にも、心の奥底に沈めた暗い思い出があ
りました。

堀先生
静代先生の小学校の頃の担任。
祖父を亡くして姉に甘えてばかりいた静代先生を叱る等をして辛く当たっていた。

あすかちゃん｢もう、やめなさいよ！少しは男子をショッピングモールに連れて行ってあげたらどうなの！？｣
愛結ちゃん｢男子が可愛そうよ！｣
祐治先生「直人君はな、幼児の泣いてる声が好きではないんだから、それで直人君は殴りに行ってしまうんだ。」
ナレーター
直人君は、校長先生から児童虐待を受けて一年生の頃のトラウマがもとで凶暴な子になって、時々暴れるようになったのです。

静代先生「直人君はダメ。２年の頃、マクドナルドでもケーキ屋でも割り込みが多く違う人を押し退けて先に買っちゃうし、東南アジアの雑貨屋でもゾウの置物やカブトムシの置物にシールを貼って、真くんも映画館でメロンジュースを館内にばらまきましたわ。それで私と祐治先生叱られて出入り禁止になって一歩も入ることを禁じられました。だから直人君は家で頭を冷やさせる事にしたんです。｣

直人君の問題に校長先生も教頭先生も目を向けません。

叱られてノイローゼで倒れた直人君の親。

優秀で頑張るあすかちゃんには優しくて、
直人君には入学してこなければよかったのにと辛く当たる静代先生と祐治先生。

あすかちゃん｢もう！少しは直人君に優しくしてあげなさいよ！｣
静代先生「直人君はね入学したばかりの頃からワルガキで、我が儘で私のペースを乱すんです！人が悲しくなることばかりして先生達は手に終えなかったのよ！｣
祐治先生「そうだ！ダメンズらはな
人が嫌がることもするし、授業中にふざけるし、
お化けの学校に行きたがるんだ！三年の頃、アマゾン展に行ったときも直人の奴はヘラクレスオオカブトやゾウカブトの標本にシールを貼ってふざけたし、カピバラの剥製にキスして汚したし、森川と大悟も先住民の格好して、アメ横でおでんよこせー！とかトルコアイス食わせろ！とか周りの人を脅かせて怖がらせて、それで先生達は沢山怒られて、ダメンズのせいで何処も出入り禁止になって仕方なくそう言ってダメンズらを教室から追い出したんです！｣

あすかちゃん｢直人君が可愛そうよ！｣

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静代先生「大悟君さ、1年生の時から悪ガキだったのよ。
人が悲しくなること平気でやってたし、皆で紅葉狩りに行った時も護君と木に登って
木の枝を折って紅葉の葉を散らしていましたわ。それで私と裕治先生怒られて
出入り禁止になったのよ。」

花見の時も直人君は、花弁を散らしてしまいました。
先生達が直人君の問題に目を向けないから直人君はワルガキになったのです。
静代先生と祐治先生が事務室に呼ばれて叱られます。
先生達は沢山怒られてノイローゼになりました。
直人君は

直人君は担任・静代静代の精神的虐待を受け続けていたが、それでも「先生に愛されたい」と思っていた。しかし、入学記念日に学年主任・三上先生から暴言を吐かれ、その直後に静代先生と祐治先生の非情な言葉を聞いたショックから声を失ってしまう。「入学してこない方がよかった」とまで思うほど追いつめられるあすかだったが、祖父母の無償の愛によって心の傷を癒し、人々との出会いによって多くの事を学び、成長していく。最終的には先生達も給食のおばちゃんも自分たちの過ちを悟り、直人君のことを大切に思うようになっていく。

先生達は、女子に希望を託して可愛がり、男子には冷たくあたっていた。ある日、今日の給食は直人君の大好きなハンバーガーとフライドポテトと鳥の照り焼きとケーキ。直人君は期待に胸ふくらませていましたが、昨日で給食のおばちゃんは家出をしたうえ、静代先生は「直人君あなたなんか入学させなきゃよかった」といった。その一言で、直人君の心は深く傷つき勇気とやる気を出せなくなってしまう。それが原因で不登校に陥った直人君は、あすかちゃんのすすめでお父さんの実家で過ごすことになった。やがて直人君は、農村の自然と祖父母の深い愛情に癒され、声をとり戻す。生きる力を回復した直人君は、学校へ戻ると今までは見て見ぬふりをしていた学校お化けの誘いにも立ち向かうようになる。そしてクラスメートや先生とともに誘惑をなくす運動が始まる。

その日、お父さんが学校にすっ飛んでいきました。
直人君のお父さん「静代先生！直人はな良い子なんだぞ！」
静代先生「いえ、直人君は入学したばかりの頃からワルガキで、給食は残すし、給食のおばちゃんを泣かせるし、人の嫌がること沢山して、アメ横でおでんよこせー！とかトルコアイス食わせろ！とか周りの人を脅かせて怖がらせていました。それで私と祐治先生沢山怒られて帰れと言われましたわ。直人君のせいで何処も出入り禁止にされて、明日の校外学習のお昼はマクドナルドで食べようと打ち合わせに来たって断られてしまったのよ。拒否されたわ。」
星先生「そうだ！やりにくい少年団のせいで先生達は沢山怒られて社会科見学もつぶれたじゃないか！」
あすかちゃん｢そうよ！可愛そうよ！｣
秀視先生「女の子らがちゃんとやってくれれば先生達満足だからな！」

イズーでも直人君は魚の水槽に唾吐きしたため、祐治先生と三上先生を叱りつける係員のお兄さん。

『ああ、直人君なんて、本当にこんな学校入れな きゃよかったなぁ。』自分の思い通りに成長 した女子に比べてできの悪い男子に、容 赦ない言葉を浴びせる先生達。先生の一言で声強い心を失ってしまう直人君。命の恵みの大切さを 知った直人君は、お化けの誘惑に立ち向かっていく。愛に餓え、愠?を求めて彷徨う先生と生徒の再生の物語。

先生から生徒への精神的虐待をテーマとした、小説として制作したもの。
担任の静江先生と裕治先生は女子を可愛がる一方で、男子には冷たくあたっていた。直人君の10歳の入学記念日に、先生は「ダメンズなんてこんな学校なんか入れなきゃよかった」「そうだ、できの悪いブラザーズのせいで皆出入り禁止になった」と言い放ち、その一言がきっかけで直人君は強い心を出せなくなってしまう。不登校に陥った直人君は、あすかちゃんとウルトラマンのすすめで父の実家で過ごすことになり、自然と祖父母の愛情に癒されて強い心を取り戻す。

老人施設の見学の日はここの入居者のお婆さんの誕生日。あすかちゃんと亜子ちゃんと礼子ちゃんと愛ちゃんと有由ちゃん、りんちゃんと美紀ちゃんと静代先生はケーキ作り。直人君と小松くんと俊介くんと、
快斗くんは窓ふき。
直人君はデイサービスルームの中の窓ふき中、お爺さんがキレて他のお年寄りに怒鳴るのを見た。
直人君は優しく声をかける。が逆に直人君が湯飲みを投げられた。お爺さんに喧嘩を売った。
直人君が耳をつねる。職員が止めたが直人君は職員に
蹴りをいれた。それで祐治先生は咎められた。

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けんかの気持ちは終わってない！ たいは、急いで玄関の戸を閉めた。涙がでた。 その時、サラリーマンが泣いた。上司に虐められても万引きの濡れ衣を、さりげなくは

けんかのきもちなんでだよ
けんかのきもちなんでだよ
けんかのきもちなんでなんだよ
けんかのきもちなんでなんだよ
けんかのきもちなんでなんだよ
けんかのきもちそんなこというな
けんかのきもちそんなこというな
けんかのきもちそんなこというな

アラタの職員は静代先生と鈴木先生をガツンと叱る。ガツンと言うアラタの職員。

けんかのきもち悲しい
けんかのきもち悲しい

説教イラスト

大説教イラスト

静代先生と祐治先生は大説教をされた。
お宅は、子供達の事をよく考えてお説教をしないとは、どういう事だと。