組織率22.9％ 日教組の衰退が学校崩壊の一要因か

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NO.7915088 2019/10/30 22:43

組織率22.9％日教組の衰退が学校崩壊の一要因か

かかか

[匿名さん]

報告閲覧数63レス数15

#1 2019/10/31 17:51: ＃1; [匿名さん]
#2 2019/10/31 20:45: 真逆ですね。日教組の衰退は日本の教育にとってプラス以外の何ものでもありません。日教組がどれだけ教育現場に悪い影響を与えたのかを、日本人は知らない。
日本の教育現場に多くの問題があることは分かっていますよ。でもね日本の学校教育は亀の歩みのようにゆっくりですが、間違いなく良くなっています。進歩しています。時間がかかるのです。教育の進歩というものは・・・・・・・・・・; [匿名さん]
#3 2019/11/10 23:56: 日教組粉砕！; [匿名さん]
#4 2019/12/07 02:55: 日教組のお馬鹿さんたちの最大の間違いは、そして罪は・・・
『人権』という言葉を軽々しく使ってきたことです。
『子供の人権』ということをさかんに言ってきた。

世の多くの人たちが『子供の人権』という言葉を聞いて、子供たちのわがままを助長しましたからね。
勘違いした。

背景には戦後の政治闘争の中で、左翼勢力に日教組が利用されてきたということがあります。東大出の左翼活動家は頭がいいですからね。

『子供の人権』と言い続ければ、子供たちがわがままになることは計算済み。

しかし、日教組の人たちはお馬鹿さんたちですから、そのことが分からなかった。

そういうことですね。; [匿名さん]
#5 2019/12/13 21:51: お馬鹿の日教組は、いち早く消えるべきだ。; [匿名さん]
#6 2019/12/18 18:54: 世の中には、今の安倍政権を全面支援する教職員の団体もあるのですよ。皆さん知っていましたか？

戦後、ＧＨＱがつくった教育基本法を初めて改正し、教育界を大きく前進させた安倍政権。これから小学校高学年５．６年生を教科担任制にしようと考えている安倍政権。

教育基本法改正も小学校高学年の教科担任制も、すべて戦後日教組が反対し続けてきたこと。
皆さん、このことの意味が分かりますか？

日教組は本当に子供たちにとって良くない影響を与え続けてきたのです。

ごめんなさい。疲れているのでこのくらいでやめます。; [匿名さん]
#7 2019/12/26 19:03: 日教組がお馬鹿なことは、様々な出来事の中に表れている。
そう、あの向山先生が始めた「法則化運動」、今はＴＯＳＳ運動に変わったのかな？・・・・・あれにも日教組は大反対。

法則が嫌いなんですよ、日教組はね。何故って？法則の前に劣等感を感じるからでしょうね。; [匿名さん]
#8 2020/01/07 20:53: 　先生方は日々の生活が忙しすぎて、組合活動がどういうものなのか、及び日教組がどのような組織なのかについてじっくりと考える余裕はない。ここが大きな問題。; [匿名さん]
#9 2020/01/12 00:07: 日教組の強い福岡出身だが、検定教科書使わん、入試の為の指導は放棄、そもそも授業やらん。特に酷かったのが、伝習館高校、福岡教育大学卒の変態ロリコン暴力教師の日教組活動家の石橋健三。こいつ、教え子の小学六年生にプロポーズ。今なら捕まっとる。; [匿名さん]
#10 2020/01/12 00:08: >>8
日教組は、労働組合ではなくカルト組織。; [匿名さん]
#11 2020/01/12 00:11: 日教組には専従活動家というのがいて、こいつらは、公務員の癖に全く出勤しないで、公費から給料だの手当だの支給されている。; [匿名さん]
#12 2020/01/13 06:15: 腐った学校が崩壊することは素晴らしいです; [匿名さん]
#13 2020/01/19 18:53: >>11
これは間違いですよ。専従の日教組職員は先生方の組合費から給料が支払われています。ですから公費から給料が出されるということはありません。; [匿名さん]
#14 2020/01/27 13:42: キチガイの集まり
ttps://www.sankei.com/smp/life/news/200125/lif2001250032-s1.html

日教組教研集会　政治色にじむリポート発表「日本はひどい」

2020.1.25 17:38

広島市で始まった日教組の第６９回教育研究全国集会; [匿名さん]
#15 2020/03/15 23:08最新レス: 組合が教育現場を崩壊させた！
自業自得
権利を主張している内に相手に
されなくなり、生徒にも馬鹿に
され、教員のなり手不足、軽蔑される職業！; [匿名さん]

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