ベネッセのサルバイト共でも採点できる単純ストレートの「記述式問題」に
「記述式」としての意味や値打ちがあるんだろうか？
かりにも教育・研究機関である「大学」が入学者選考を自前でやれない？
[匿名さん]
ベネッセも加計も片田舎岡山。
お墓山バカだいの学生に
祭典させるんなら今日行くは芯だ。
[匿名さん]
東北大学が、英語の試験は自前でやる！とガン無視宣言w
[匿名さん]
入試を民間業者に丸投げするような「教育」屋は
どうせ裏口もガバガバだろうね。
[匿名さん]
文教族＋文科官僚＋この政権
がなし得た成果
性急にやってボロが出ているけれど、
モリ・カケ同様乗り切るだろう
制度は、すでに動き出している
止める奴は、いない
[匿名さん]
教育村の方言に満ちたふるい落し試験の堅持こそが学校の威厳を保ち、うっすら神格化しておく最大の装置でしょ。綺麗なお題目唱えながら、結局ほとんど変えられない事自体が矜持の業界ですよ。
[匿名さん]
（大学入試共通テスト） 英語民間試験 →延期 「記述式」 →批判殺到
小学校からのエスカレーターで大学受験の経験がない安倍首相。
混乱の背景に安倍の出身派閥「清和会」の文教利権がある。
民間試験導入案浮上は
2013年設置、安倍の私的諮問機関「教育再生実行会議」。
下村博文、馳浩、松野博一、林芳正、柴山昌彦、萩生田光一、
林の他はすべて清和会所属議員。
カネにならないと言われていた文教分野を掌握し、
教育をビジネス化して利権に育てたのが清和会。
森友学園、加計学園、などの疑惑も同じ流れ。
（日刊ゲンダイ記事から要約）
[匿名さん]
やたら金まみれイメージ受けしそうなところだけ叩いているが、今回の入試改革を骨抜きにしたのは学校側自体。関係は非常に曖昧なまま教育ビジネスとは持ちつ持たれつ、いわば権威保持で利害一致。大衆の、保険としていい学歴が欲しい本音は維持したいわけ。批評屋さんの食いっ扶持でもあるので、馬鹿が溜飲を下げるのに格好に加工提供するのみ。さらなる問題作りに励むわけです。
[匿名さん]
論より証拠、政治経済、社会システムなど、天下国家語りたがる馬鹿を手っ取り早く煽れるネタに終始。自己純粋化だけの青瓢箪（サヨクの正しい定義）は、こちらの利権は隠しとおしたいので、学校だけを切り出して、学校=権力（暴力）の図式で他の馬鹿開拓に余念がありません。入試の形式、重点ジャンルが、安倍氏の掲げた理念が変化を拒絶する学校自信の手で骨抜きにされたという捻れた事実など、言えば四方八方の馬鹿の餌食ですから、一貫して言えない頓珍漢な状況ですね。
[匿名さん]
#14
文体がおかしくなった部分は各自解釈可能と思われます
[匿名さん]
うん、二重の意味でよめん
文意がわからない 世間の流れがわからない
[匿名さん]
すべてはカネと 悟ったつもり
軽蔑されて 大威張り
[匿名さん]
「身の丈」だと？
文科大臣がそれを言うか？
萩生田光一こそ即刻辞職せよ！
[匿名さん]
5教科7科目の共通一次を受験した古い者だが、われわれが受験のとき、「こんなマーク式試験は良くない、すぐ止めた方がいい。でも日本は一度決めたことはなかなか変えたがらないもんな。何だかんだで小手先の変更だけで30年は続くだろ。」と常時模試で高得点が取れる者まで言っていた。結局41年続いた。安倍シンパではないが、あれぐらい強引にリーダー権限で押し通さなければ動かないものなのか？と思った。
[匿名さん]
5教科7科目の共通一次を受験した古い者だが、われわれが受験のとき、「こんなマーク式試験は良くない、すぐ止めた方がいい。でも日本は一度決めたことはなかなか変えたがらないもんな。何だかんだで小手先の変更だけで30年は続くだろ。」と常時模試で高得点が取れる者まで言っていた。結局41年続いた。安倍シンパではないが、あれぐらい強引にリーダー権限で押し通さなければ動かないものなのか？と思った。
[匿名◆MGZiMjRi]
戦前のエリート学校も一高に代表される過酷なトーナメント型受験の勝者とは異なる人間像を模索して、私立タイプの７年一貫制官立東京高校を作っています。（中学にあたる尋常科が４年。５年制の中学を４年修了で高校受験入学と同じ。）中学受験にあたるところが大変なままですが、早期選抜で帝大まで庇護育成されました。東京帝大で初めて７年制出身者と出会った人の述懐では、気負いが無くひ弱で子どもっぽい印象だった、というのが今と変わらないなと感じました。
[匿名さん]
推薦、FA、内部進学は結構なんだが、入学直後からの大学生としての鍛練、早々に内定するなら先取り大学連携カリキュラムを別個やってもらわないとね。詰め込みは何においても必要で、入学選抜試験に集中し過ぎが問題ですよ。
[匿名さん]
入試というものは、正直な努力家を選抜するばかりではない。
要領がいいだけの食わせ者に「学歴」という商売看板を与える。
[匿名さん]
「要領がいいだけの食わせ者」には
天下万民のために奉仕する初心も気概もない。
[匿名さん]
森友学園疑惑以来あからさまになった、官僚らの
「忖度しながら面従腹背」という生活文化。
萩生田光一詰んだ。
[匿名さん]
格差を是正する方策を練るのが行政の務め。
「格差を受け入れろ」と言う萩生田は大臣失格。
[匿名さん]
国民皆学になり平均就学年数が伸びれば、巷の通奏低音は職業、家族関係などではなく、学校文化に準拠するようになる。お友達が大事社会、学校カースト、昨今の半グレ集団など顕著だろう。学校を権威付けてきた試験は神格化が失われ、暗号解読ゲームに置き変えれ、とにかく正答すればいいという正答主義、難問にこだわらず取れる問題を確実に取って総点を稼ぐや、最低点でも合格すればいいというコストパフォーマンス前略、戦術が暗黙の伝達マニュアルとなった。他の曖昧な試験基準が持ち出されてきても、出題側の意図する「正解」は速やかに分析され、出題側の理想像とは真逆の対策マニュアルに敗北し続けてきている。
[匿名さん]
道具主義とかプラグマティズムとか聞いたことがあるんだが
現実に対しての有効性を以って真偽を決めようという姿勢。
[匿名さん]
日本人はいつまでも西洋の権威にひれ伏すと思いたいんだなw テキトーに論語とか持ちだしてくんのもデフォだしw
[匿名さん]
親分肌ってのは本質が復古主義、行き当たりばったりの古典に入れ込んで、ひ弱な自分を過剰武装するだけ。大人になってやることは、お爺ちゃんやお爺ちゃんの後ろ楯だけのボンボン、お嬢ちゃんにすり寄るだけ。
[匿名さん]
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