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2022/07/04 23:32
爆サイ.com 北陸版

👩‍🏫 教育・教師





NO.9840998

東京学芸大学教職大学院卒業は無能なのか
例えば、品川区立●ヶ○中学校国語のナ○オとか
報告閲覧数222レス数18

#12021/09/17 12:13
院卒で中学教師ってのはちょっと…
高校の先生ならわかるけど

[匿名さん]

#22021/09/17 22:40
ナ○オ 千葉県松戸市出身 日本女子大学高校→東京学芸大学院 期限付き教諭として採用5年目
4年間副担任、前任の校長が担任させなかった。競技ダンスで世界一になったと自慢している。
硬式テニス部顧問でもあまりうまくない
化粧せずに日焼け顔でいる。28歳独身。

[匿名さん]

#32021/10/02 01:17
昨日の都民の日、台風でどうしたんだろう。

[匿名さん]

#42021/10/02 23:13
ナ○オは人に対する気遣いや思いやりのない人何ですか?

[匿名さん]

#52021/10/13 22:43
授業やりたくないからってわざとこの時期に健康診断入れるな

[匿名さん]

#62021/10/15 22:04
授業公開の時はチャイムが鳴って教室にいる。
いつも絶対そんなことないのに。

[匿名さん]

#72021/11/05 22:31
生徒は担任下ろしたがっているのに、この人を降ろすと逆に厳しくて絞められるということでいい加減で適当なクラスが続いています。

[匿名さん]

#82021/11/09 18:39
■東京学芸大学教職大学院の目的

教職大学院(教育学研究科専門職学位課程)は、教科等の指導や現代的教育課題に対する確かな指導理論と優れた実践力・応用力を備え、教職員・保護者・地域の人々・専門家と協働して問題解決にあたるリーダー的存在としての教員(スクールリーダー)及び管理職を養成することを目的としています。

3つのポリシー

(1)アドミッション・ポリシー(入学者受け入れ方針)
教育実践専門職高度化専攻(教職大学院)は、教科等の指導や現代的教育課題に対する取組において、教職員・保護者・地域の人々・専門家と協働して問題解決にあたることのできる高度な実践的指導力を備え、学校や地域の教育活動においてリーダーとなる教員(スクールリーダー)を養成することを目的とし、以下のような人々を求めています。

教科等の専門的知識と基礎的な実践力、向上心を有する大学卒業予定者あるいは社会人で、高度な実践的指導力を備えたスクールリーダーを志す人
学校における豊かな教育経験に裏付けられた専門的知識と実践力、現代的な教育課題に対して強い解決への意欲を有する現職教員で、高度な実践的指導力を備えたスクールリーダーを志す人
入学者選抜においては、教職大学院において学ぶ上で必要とされる実践力等を有しているかを判断するために、小論文、専門試験、面接、出願書類により総合的に評価を行います。

[匿名さん]

#92021/11/19 22:20
おっぱいのラインがはっきり見える服を着て男子生徒を悩殺。
女子生徒に嫌われ相手にされないからって最低な方法で生徒の視線を集める。
エロ教師

[匿名さん]

#10
この投稿は削除されました

#112021/12/03 22:29
facebook発見
「誕生日ディズニー」「雪の上に飛ぶ画像」など生徒から指摘される。
ニューハーフのような化粧をした画像が気持ち悪いという声も多数上がっている。
リベンジポルノのように画像は保存され、うらみの仕返しなどに利用されるのであろう。
当然そのクラスの生徒は浮き足立っている。

[匿名さん]

#122021/12/18 10:57
今日29歳になりました

[匿名さん]

#132022/01/19 22:16
給食の時間は片づけまでいないで知らん顔して下に降りて3年生の仲のよい生徒とおしゃべり
チャイムが鳴ったら仕方なく授業に向かう
帰りの学活もなかなか行かない
生徒も愛想尽かしてどこかに行ってしまう。
で、本人がしゃべりたいときは思いっきり掃除の時間超えてしゃべりまくり
部活があるときはすぐに終わる。
こんなわがままで自分勝手な奴、生徒がついてくるわけないだろう
意見発表の時間、体育の課題やって叱ったが従わなくて他の先生に入ってもらって指導しているが
奴の問題なのに
奴は「自分が悪い」と認めない。
コネではいった志望者数の少ない教科だから完全になめきっている。

[匿名さん]

#142022/01/21 21:39
大学によって指導法が異なるから学校はややこしい
学芸大学って確かにポエマー的、子供に寄り添い過ぎで
悪い生徒も擁護して、その悪い生徒を指導しようとする先生を攻撃して
悪い生徒を守ろうとしたりするから、ちょっと一緒に仕事したくない
代わりに、某工業大学などは徹底して悪い生徒に厳しく諭したりする
対称的

[匿名さん]

#152022/02/18 21:45
学年で集まる時はまともにきたことないのに
生徒会と部活はすぐに行く。
なぜなら、大好きな●●科の男性教員の所に行く口実になるからだ。
今、2人でいるところを何人も0の生徒に目撃されている。

[匿名さん]

#162022/02/22 22:41
「学年末考査受けたくない」とだだをこねる生徒がいるのに
付き合っている同僚とデートに出かける馬鹿教師
朝、必死になって学年主任(馬鹿教師は不在)電話をかけ説得するが失敗
その後母親がかけた電話に出た別の教師の一言で途中から学校にくる。

担任、何してたのですかと問い詰められて「彼氏とデート」と言ったら
旭川のデート先生と同じ

こいつもクビにしろ

[匿名さん]

#172022/03/06 21:08
知的障害で障害者認定を受けているのはいいと思う。
なら、他の人たちに迷惑かけているんだから
もっと謙虚にしなければいけない。
生徒にだまって担任しているのも問題だと思う。

[匿名さん]

#182022/07/04 23:32最新レス
まだでかいつらしているのか

[匿名さん]


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