⚾ 野球総合

何を目指してるんですか？

部活は体を動かしたい、楽しく野球したい。それぞれみんな考え方もちがう。

クラブチーム入れ！

部活のする意味ってなんなんですか？
クラブチームと部活は全く違いますよね？クラブチームがあれば苦労しないし、クラブチームに入ったとしてもいずれかの部活には入らなければならず、時間的にもなんでもかんでもは難しいのではないでしょうか？
楽しく野球をするだけ、身体を動かすだけなら最初からその説明をすればいいと思う。
勝利至上主義な必要はなし目標やそれぞれあると思うが、部活動は教育的観点が含まれる。学校教育と同じ目線であれば、取り組む以上は連帯意識や、仲間づくり、技術技能の向上、心身の成長、目標に向かって努力することなどすべてだと思う。

部活の先生って数人顧問がいて役割分担して、細かい部分は外部コーチや詳しい保護者に任せるなどして運営するわけにはいかないのでしょうか？

>>4その通り。答えが出ないし、個人個人が取り組み意識もちがう。

>>5できないことはないと思いますが、あくまで部活動なんでそれが正しいかは別の話。

都会の皆様
便乗して質問です。
こんなこと普通にあるのですか？？

https://bakusai.com/thr_res/acode=5/ctgid=123/bid=4105/tid=6401164/tp=1/

橘中の試合応援風景。
上級生の親は座って良し。
下級生の親は立って見なければならない。
父兄内でのパワハラですか？
さぞ強豪なのですよね。

悲しいことですが部活に求めても無駄ですよ。所詮、公務員ブラックからホワイトへと休みをもとめて教師も動いています。父兄が練習に参加した時に事故等あった時の責任を恐れてのらりくらりなのでしょう。

ほんまやね〜

ボーイズリーグ入ったらいいですよ
暴力コーチのピッチング教えてもらえますよ
自分は何の実績もないのに中途半端な高校行ったのを
自慢して 息子もド下手なのに
暴力ふるいながら 熱く野球論かたって
キャバクラ通います
素晴らしいですよ

大⚫泉●北 ボーイ

あまりの試合結果に、いつもどんな練習しているんだろうと思う。

〇部活に来ない顧問がいる。（野球未経験）
〇試合に来ない顧問がいる。（野球経験あり）
〇課題やどこがどうだといいとかの指導がない。とにかく声をだせばかり。先生の基準に達してないとなんでだせって前から言ってるのに出さないの？と、試合中はその罵声ばかり。
試合のときの迷走采配、ツーアウト、ツーストライクからの送りバントのようなセーフティバント？
選手の上達が見えない。なんでもないフライ、ゴロがいまだに捕れなかったり、暴投したり、ベースカバーやランナータッチ、スライディング、選球眼、牽制すら満足にできません。

ボーイズやシニアは近くにないので学校との両立は不可能です。

先生に部活、試合にきて、技術技能や野球の良いところなど伸ばしてほしいです。継続して見守りと指導がないと普通にできるプレーもできないようになってきた気がする。選手にも勝ちたいうまくなりたいくやしいなどの気持ちが見受けられない。先生の意欲や行動が感染しているのではないか。指示や声掛けが本当にこれでよいのかといつも親目線でも、元少年野球指導者としても思う。

最近の試合結果
（1試合10点差ゲームでの負け、エラー5以上、四死球5以上、被盗塁10以上、ヒット0〜3本、バント盗塁失敗、得点は0〜3点の試合ばかりです。）様子を見ていると相手チームに馬鹿にされたり甘く見られているのが明白です。ここまでできなすぎだと私が教えてあげれないかと切に思う。普通のゴロフライをアウトにしたり普通に打ったりスライディングしたりはできるくらいにはしてあげたい。部活動は教育指導、学校生活の一環です。。。。子供も保護者の一部もその環境しか知らない人たちはそれが当たり前だと思っている。。。それもかわいそう。誰か指導者はいないのか、基本や基礎、環境を少しでも良くしてほしい。

親としてはいったい、どうしたらいいのだろう。

一度真剣に、学校とおはなしされてみてはどうでしょうか。中学の野球生活ってほんと短いですよ。無駄に時間を過ごさない為にも。環境が良くなることを願います。

部活動も学校教育の一貫で主役の生徒を顧問が指導して保護者達は応援だけです。授業に口を挟めさいのと同じ。
学校裁量、顧問裁量の範囲ですから任せられないなら社会教育の硬式等も選択して悔いがないように。部活動を熱心にするか適度にするかも顧問任せ。

>>14
ははは、まず難しい。毎年の学校方針の範囲の顧問裁量での部活動。保護者の積極的な意見が学校から見たら困っているから先送りやのらりくらりでかわされているのに気づかないと。

>>13
では諦めて下さい。部活動顧問にも家庭や家族がありやりくりしてやっているのに感謝しないといけない。またこういう問題は一部保護者だけの提案だから学校もPTAも動きません。学校も顧問裁量なのにもっと時間外の部活動をしっかりやれとは言えない立場。来年野球熱心な先生がくるのを楽しみに期待して。私の場合指導が良くない顧問でも個人的に飲酒して友好関係を作り顧問の出来る事、出来ない事をキチンと掴み応援だけしました。それが解らない玄人気取り保護者達には顧問の先生はこまりましたが相手しませんよ。

熱心な親＝モンスター 同じです

>>13
私も近くに硬式チームがないので、軟式部活でしたが、すぐに見切りをつけ、片道 車で1時間から1時間半のボーイズに入れ送り迎えしてます。息子も成長期で家での会話が少なかったが、送迎の
車内で息子との会話も増えうちは良かったです。

ボーイズもよく選ばないと 若い監督、父兄コーチのいる
チームに入ると 暴力暴言されて 大変ですよ
親には スニーカー 着用 サングラス禁止 等 厳しいルールを強要しますが 指導者は短パンサンダルは当たり前
ユニホームさえ着ない等々 、指導者が常識無いチームに行かないように チーム状況を見極めて選びましょう
大●泉●ボーイズは
✖チームです

ノックは捕球する形を作るもの。ハーフバッティングは、バットの芯で球を捉えて押し運ぶようなもの。ブンブンﾌﾙｽｲﾝｸﾞしても球は飛びません 芯で球を捉えなきゃ飛ばない。捉えてしまえば軽く押し出すだけでバットがボールに負けない限り飛ぶよ。 今の指導者は、ﾌﾙｽｲﾝｸﾞしないと飛ばないと思ってるから、バカなんです。
ハーフバッティングの球を取る練習はノックよりいいのではないでしょうか。

最近、爆サイ見てたら
何も触れてないのに、やたら
ＮＴＴの広告みたいな画面が
いきなり現れるよ！
何故だろ？(涙)

知恵を下さい、お願いします。

知恵を下さい、お願いします。

上手い選手の真似をしなさい それが一番上達するコツ。バカな指導者なんて要らないよ

へたくそ なら よけい ひだりでなげはじめてたまかず おおくなったら みぎて なげ しょうしかだし 。たまなげなんか やるき あれば 半日でわかるかも。ぜんいん たまなげは 練習すればいい。あとは ひとにおしえてもらったりかせんはいがおしえるとか。おれ素人野球やらないしらない。みずすくうみてうえ 横倒し が 世界一速いたまやりかた、江頭が右肩下地面にはた倒れる みてか 途中 みぎてぴたみぎたいそくつけたままから 右肘おもいっきり曲げはじめるほぼ同時わずか遅れて右肩からおもいっきりまわすひとさしゆびつけねなかゆびつけねで空中たまおもいっきり押すずしんと衝撃かんじる肘かるく曲げかるくくるっと小回り1回転うでうえななめうでのばしぎみ止まる右足着地からだささえる ひだり たつきりつきをつけ上体前へ両足ちから抜く右足ちょいうえ右足ちょい前着地左肩下左足うえよこ右足ける左肘おもいっきり曲げはじめるほぼ同時わずか遅れて左肩からおもいっきりまわすひとさしゆびつけねなかゆびつけねで空中たまおもいっきり押すずしんと衝撃かんじる肘かるく曲げかるくくるっと小回り1回転うでうえななめうでのばしぎみ止まる左足着地からだささえる ばってぃんぐは色々。かくうたまやる かくうばってぃんぐやる また かくうたまやる かくうばってぃんぐやる かくうからだやる まだ じゅうぶん時間余る かんたんたまきゃっちなら 紐2本のびてくこうさ さいだいたかさ1定できゃっちゃーふらいみてのから練習とかさ やるきあれば。たまなげは50年前開発成功、空き缶ころがし重心へなら無回転かも15分 次直方体みてのスリングショット30分 めいっぱい速さストレート無回転だけ きょりすうめた 次たま を スリングショット15分 世界一二塁からL

ばかにするなかれ 二塁からL なんか かの イチロー でさえ まったく知らない できない さいごひとさしゆびつけね おもいっきり押すずしんと衝撃かんじるひだりななめうえみて回転させたたま。じゃ イチロー なら あさめし前 と ぜったい できない。速いたま できて のち やる たま、はやいたまできなくちゃ200km/h

あ おれのちえはいしゃくか 例えば かんたんたまきゃっちなら さいだいたかさ1定で きゃっちゃーふらいみてのから練習 とかさ やるき あれば できる ふたりくみなって ひとりが たま なげる とかさ さいだいたかさ1定で きゃっちゃーふらいみてのきゃっちから練習 とかさ

部活動に親がはいると、他親と、よほど上手くコミニケーションや信頼がないと上手くいきません。私の学校は、上手くいきません。そういう親が三人いたら、誰のいうこと聞いたらいいのか、指導者の考え方を一つにしないとです。

学校のクラブに親がかかわる感覚が理解出来ん！
嫌ならクラブチームへ行けば全て解決。
顧問と監督は別の仕事です。そこにクオリティ求めてどうすんの？相手は所詮地方公務員でしょうが・・・