👪発達障害

自分も学童で勤務してます
うちは逆に厳しいです。専任は事務のみなのにやたらと怒鳴り散らします
子供達が可哀想です

障害の有る無しに関係なく
良いこと悪いことは
教えてあげるないと駄目でしょ
障害のある児童さんには、グレーは存在しない
グレーゾーンは、障害のある児童さんにとっては
理解不能。パニック状態を引き起こすだけ
また、社会生活においての決まり事も教えないのは、
児童さんの未来を潰す行為
児童さんの成長できる可能性を潰す行為は、許されないと思います
児童さんの将来は、児童さん自身が決める権利がある
その権利は、例え親であっても侵害する事は出来ないと思います
福祉施設の中には、親さんの言うとおりにしてればいいという施設があるが、親さんは児童さんの保護監督する立場にあるが、最終決定権はない
最終決定権があるのは、児童さん本人。
そこを履き違えると誰のためのサービスかわからなくなると思います。
このことを履き違えた施設は、山ほどあります

ははは(笑)
未来なんてあるの？(笑)

まず、発達障害児を教育できるやつが少ない。さらに、事業所の経営者は考え方が最初からずれており、話すらまともじゃなく、お前らが障害者だろというくらいです。
結局、障害者は社会にいらないんですよ。

あなた、本気で言ってるの(*≧m≦*)
商売なのよ。障害者はお客様。
そんな真面目に訓練なんかしたら嫌で来なくなっちゃうよ。入るお金も入らないから。
だからね、とにかく毎日来てくれたらいいの。
真面目に取り組むと病気になりますよ。私みたいに

発達障害児でも俺みたいに早稲田出るのもいるから
あまりいじめないように(´-ω-)

発達障害児童本人が困るだけならまだ良いです
面白がって他人に暴力振るうような悪癖だけはしっかり治しといてほしいです

一般、将来的に必要と言っても理解は厳しい思います。
なので、本人にとっての必要かを理解させるのが大切となると思います。
例えば、欲しい靴が紐なら紐靴の練習をする。袋菓子を食べたいから開ける練習や、必要なら挟みなども練習をする。などの目的を明確にしてみては？

頭の障害者を相手にしてると自分のほうが病むこともあるからまあ無理せずにね

>>0
あなたこそ専門知識を広く深くする必要があるし、もっと経験を積む必要もある。

難しいですよ、生まれつきの病気の上治らない病気です。常識が通じず人より欲だけはあるのです。その欲に忠実に生きるしかないです。迷惑になってでも欲に忠実ですから、トラブルは避けられないでしょう。

>>0
思いあがるな。

叩きたいと思ったら叩くし抱きつきたいと思ったら抱きつくし
本当に欲望に忠実だよね
そしてそれを制限されるとパニックに陥るというw

　ダメな事を理解出来るように教えて貰っていなければ普通の事かと。当たり前が当たり前でなくなれば、健常者でもパニックになるし

ダメなことを理解出来ていない奴を野放しにするな！

野放しにすると保護者の責任問題が問われるかと。

取り敢えずは一通りのしつけ、マナーは繰り返し教える。
トラブルになった時の対処も。
最低限そのくらいでないと社会に出ていかれませんから。

知恵梨の発達バカとかいらねえから

知的障害者は不幸しか生まない

>>19
知的のIQは65前後が多く、適切な教育を受ける事で不幸率は減らせます。

その「適切な教育」とやらを普通の学校でやらないでもらいたい
そいつがまともになるかならないか分からないのにそいつがいる間は周りは不幸

>>14
教えてるし、本人(知的中度だけど会話も身支度も一応可能)も悪い事とは分かっているんだけど、癇癪おこしてしまう。

感情のコントロールが難しい(>_<)

大人になってもかんしゃくは直らないよ。本当周りには負担