教育指導要領が変わって 小学校では英単語600～700語を授業で取り扱うと定めているが、 もっとも大きな問題は ただ扱っただけで筆記の練習すらまともにしていないこれらの単語を 「すでに習得できている」として さらに新しい単語、スペル長めの単語を出して覚えさせようとしていること。 音として知っていてもそれが書けるかどうかは別、 にもかかわらず、小学校の単語、新しい単語、新しい文法を 中1になってから一気に習得させようという無茶な詰め込みの結果、 現在、過去の中1ではありえなかったほど大量の英語脱落者が発生中。 かつては中2の不規則動詞活用あたりで脱落していた層が 1年でもう英語嫌いになってしまっている。 少なくともこれまで以上の習熟度別クラス分けなどフォローがなければ、 今後の学力の二極化はますます広がっていくのは間違いない。
