>>330
あなたのアドバイスを受け入れ、「国立教育政策研究所」のホームページを開いてみました。あまりにも多くの記載があり、全てに目を通すには時間がかかりそうですが、まずは、ホームページの「新着情報」を見てみました。
○教育研究公開シンポジウム「幼児期・架け橋期の教育の質向上について考える」
・研究という名前がついていますが、シンポジウムです。討論会です。
○「創造的な学習空間の創出に関する調査研究」デジタル教科書やＩＣＴを活用した柔軟で創造的な学習空間づくり
・GIGAスクール構想をどう進めるのかの研究報告がいっぱいです。いわゆる教育工学の研究であり、GIGAスクールと人の発育発達との関係を研究したものではありません。
○国立教育政策研究所 平成３０-令和４年度プロジェクト研究
「教育の効果に関する調査研究」「教育の効果に関する調査研究最終報告書」の概要について
・追跡研究が載っており、研究成果が出ています。しかし幼児期の子供たちです。
これ以下の項目も似たようなものだと思われます。今すぐに全ての記載に目を通すことはできませんので、しばらくの時間をかけて、
『○大付属小中学校の実践が、本当に価値があり、市内の小通学校の実践に役に立っているのか？の客観的な評価』を示した論文を探してみたいと思います。
