やっててよかったってオチじゃないですよね。
正方形は２年、長方形は２年だっけ３年だっけ。そして、因数分解を知らずに因数分解してる。飛ばし過ぎてる気がする。やっててよかった公文式ってオチを感じる。
[匿名さん]
まあ中学受験向けの勉強とかしてると、中学以降で習う内容のとっかかりみたいなことを用語や記号を使わずにやってることはちょいちょいあると思います。小1は早いですが。
[匿名さん]
いや小学生の時に知りたかったってそれを数字だけでやってるのが掛け算の筆算なのでは…
小1で思いついてるのは凄いけど
[匿名さん]
筆算はあくまで数字として捉えて計算するから左脳しか使わないんですな。こういう風に具体的な図形に起こして計算することで右脳も使って計算するので処理速度が速くなる。これをインド式算数と呼びます。
[匿名さん]
例えばx^2+2x+1=(x+1)^2が因数分解で、(x+1)^2=x^+2x+1が展開って事ですよ
[匿名さん]
これは、因数分解というより、２桁の十の位の掛け算（１A、１Bと表記）が１A×１B＝（１A+B）×１０+A×Bになるというインド式計算法
（たとえば１９×１８＝（１０+９+８）×１０+A×B＝２７０+７２＝３４２）
を図にしてわかりやすくしたもの
小学一年でそれが理解できるというのは凄い
[匿名さん]
インド式計算方法についてよく分かりました！！
ありがとうございます( *´﹀` *)
[匿名さん]
ソビエトその調子で次のスレになっても朝まで続けてくれ
お前なら出来るぞ！
[匿名さん]
まぁ、「13×26」とか「22×47」とか、違う数字の組み合わせだと筆算のほうが早いんだろうね😅
[匿名さん]
13×26は13×(13×2)=13²×2
なのでギリギリ応用が効きます
22×47は…‥‥
(20+2)×(50-3)=
(20×50)-(20×3)+(50×2)-(2×3)
とか変なこと考えるよりも
筆算の方が早そうです
突然すみませんでした
[匿名さん]
小一でこれはすごいよな。俺がこの年のときなんてまだ九九覚えてる段階だよ。
[匿名さん]
俺はいつも
14✕10＋14✕4
で暗算するなぁ🤔
[匿名さん]
暗算なら２つ足し算でいい分まだそっちの方がやりやすいですね・・。僕は2項目の計算してるうちに頭を忘れちゃったりしますが。
[匿名さん]
中学生で習う乗法公式の説明の利用ですな。。
14x14=（10＋4）^2＝10^2+2x10x4+4^2
[匿名さん]
？？？…( ﾟдﾟ)ﾅﾙﾎﾄﾞ!(´ω` )ﾜﾗｶﾅｲ
[匿名さん]
中学くらいの数学で習う展開(もしくは分配法則)を視覚的に表してるのかと。
[匿名さん]
20までは平方ぐらいは覚えておきたい
でもこういう考え方大事よな
[匿名さん]
ものすごく納得なんだけど、結局、図を紙に書かないと頭の中だけでは整理できない。
足し算しなければならないものが4つもあるのはけっこう大変。
[匿名さん]
がっつりさくらんぼ計算で足し算を習った子だったら頭のいい子は気づくのでは？？
自分の時は理論は同じでもさくらんぼ計算という形で習ってないから、小学生の時に気づいたかと言われたら絶対気づかなかったけど。
[匿名さん]
ソビエトまさかこのスレで終了じゃないよな？
次スレでも続けろよ朝まで
[匿名さん]
パズドラやってれば25×25ぐらいまでならできるようになりますよ（そうじゃない）
[匿名さん]
ソビエトは前スレでもやっていたけどスレの終わりに近づいたら連投するよな
[匿名さん]
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