教員の不祥事について
京都教育大学の榊原禎宏教授によれば、教員は（児童・生徒に対して）権力を高く、その権力を悪用できる職業ということだ。そして、人間は権力を持つことで万能感を手に入れるが、行き過ぎると「自分は何をやっても許される」という錯覚を持ってしまうという。権力を持ったとき、そのような錯角に陥らないことがその人間の真価だ。
教員の性犯罪率を下げるには、権力を乱用させない体制の工夫が必要だ。例えば、欧米の学校では教室に何人もの教員がいて共同で授業をしたり、保護者が教師の授業を手伝ったりする体制が採用されているという。このような環境には、人間同士の監視体制が働くから、「わいせつ行為」だけでなく「体罰」、「教員の暴言」など権力を悪用した行為がしにくい。
文科省が今やるべきことは、問題を起こした教員に対する厳罰とあわせて、人心理学や人間行動学などの知見に基づいた対策だ。
