>>446
県の留学制度は、①多様性重視のなか生まれも育ちも異なる他県の生徒たちから刺激を受けることで学ぶ意欲の向上や多様な他者と協働・共生する力を育てる、②せとうち留学を意識した自校の特色化・魅力化、③交流人口の増加による地域の活性化を目的としており、高商の場合は、留学制度の枠組みのなかで最大6名に設定している。その制度を使って県外から自らの意志で高商に魅力を感じて入学を希望してくるのであり、高商で野球をし学ぶことに価値をみつけて入学してくる。スポーツを通じて制度を適正に利用しそれこそが自校の特色化であり他県の選手から刺激を受けお互い切磋琢磨している。入ってくる選手全てが必ずすごい選手とは限らず高商で野球がしたい子が来る。しかも入試を突破せねばならない。推薦はあるにせよ私学のような露骨なスカウト活動もない。元々レジェンド名門校なのだが、制度を利用し、高商野球部が全国クラスから注目され、さらなる付加価値を上げている。生まれも育ちも違う選手同士が刺激し合い切磋琢磨し共に共生し甲子園目指すにとどまらず勝ち進むというレベルの高い目標を共有できている。これこそが付加価値なのだ。
