👩‍🏫 教育・教師

>>49
坊やは義務教育終えてからカキコしてねｗｗｗ

>>51
自分は体罰とイジメ・学級崩壊の因果関係が証明できないから違う、違わないは断定できないと思います。
おっさんの言う「体罰があった昔」はイジメが皆無だったの？
学級崩壊という言葉が使われなかっただけであり、果たして学級崩壊は本当に存在しなかったの？
イジメや学級崩壊が増えたのは体罰を禁止したからだ、という客観的なデータはあるの？
ただ、家庭での躾が今よりはずっとしっかりしていたとは思います。

イジメや学級崩壊の原因が「体罰をなくしたから」というのは、おっさんにしては子供なみの短絡さだと思います。

>>53
あんちゃん
おめーの世間知らずは良く分かったよ
屁理屈はこく暇あったら現場を見な

>>54
自分は３年間、高校で教職に就きました。
おっさんは現職ですか？
職を離れたとは言え、今でも興味がないわけではありません。
現職なら、今の現場や制度、研修等がどうなっているのか教えて欲しいこともありますので。

先に誰かが書いていたが高校は退学制度があるだろ
天下の宝刀があるんだよ
義務教育と一緒なしないようにね

>>56 それを言うなら伝家の宝刀です。
一緒にしないようにね、似非教員さん。

やっぱりな
次は揚げ足取りか
見事に引っかかるやがった
お前はカスだな
教育を語る前にカウンセリングを受けろ

>>58
普通に間違いを指摘しただけ。
それも初歩も初歩の間違いをね。
「一緒なしないようにね」に突っ込むなら揚げ足だけどね。
引っかけるならもっとマシな方法があるし、誤魔化すにももっとマシな誤魔化しがある。君が「見事に」間違えたんじゃないの？
それとカウンセリングって、どういう方がどこで受けるか知ってる？
君は他者をどうこう言うのは自身を見つめなおしてからだね。

屁理屈いいだな
だから3年しか続かなかったんだろ
あんちゃんよあんた何をやっても中〜〜と半端じゃね〜のか
その証拠がチマチマした揚げ足取りだよ
そんな事じゃー教え子から信頼など得られないな
かわいそう〜な奴だ
同情するよ

>>60
引き抜きで予備校の講師になりました。
仰せの通り、自分自身まだまだ成長できますので中途半端と言えなくもないですね。

あなたは中途半端どころか、まだ中途にも到達していないことを祈ります。既に中途まで来てその状態では生きていくのに困るでしょうから（笑）

同情するような秀でた感情があなたにあるとは思えませんが、逆にあなたが同情を誘うほど拙い書き込みを行なっていることは最後に述べておきます。

やりとりを見てると>>54の人は間違いなく教師ではないと思う…

>>54
私立高校県立高校一般合格県立全日制高校卒業大学卒業のワシをなめんな

↑役にたたない肩書き

>>63
アンカー間違えてない？>>54書き込んだの、この役に立たない肩書きのひとでしょ？？
このひとバカなの？死ぬの？

>>62
こういう大人になるな！という反面教師ではありますが😆

そもそも体罰は学校教育法で禁止されてなかった？

口で言っても分からなければ、ぶん殴る！以上！

大和

退学処分のある高校でたかだか3年
大枚払って来る予備校生は勉強をしに来る
ましてや先生に勉強以外の事は求めない
こんな中途半端な奴は先生じゃない
先生のまねごとだ
義務教育を語る資格なし

>>67
いない

>>68
それは体罰じゃなくて、暴力です。

>>70
あんたは語る資格あんの？
ましてやひとさまにどうこう言える程の人間とも思えない。
ひとつ聞くけど、そもそもあんた自身教員じゃないでしょ？

>>71
では学校教育法第11条はどのような内容かを説明してください。

>>70
こいつなぞ教員免許すらない。語る以前に騙っている

>>52

すまん、
教員

>>52
子どもは
指導力と人間性すぐ見抜く

口だけのヤツでは無理w
３日ともたない

同意見

>>74
大学出たらすぐ先生
世間知らずの極みだな
知識が有れば偉いのか
おまえみたいな糞公務員が教育を潰している
腐った頭でっかちの無能教員はいらねぇーよ

世間が教員のことをどのように思っているのか知ってるか。
誰も当てにしてないよ。
だからモンスターペアレントが湧いて出るんだよ。
ここに書きこむ糞教師を見てみろ。
人のせいにする。
言い訳する。
専門用語でごまかす。
最悪は揚げ足をとって屁理屈をこく。
誰か体罰や恫喝なしで今の学級崩壊等の問題を解決する方法を書いてみな。
期待せずに待ってやるよ。
せんせ

>>80
と、教員免許もお持ちでない方が吠えております。
深夜から早朝まで書き込みご苦労さま、教員モドキさんｗｗｗｗｗ

>>80
少しは自分自身のことがわかったみたいだな。
もっとボロ出して笑わせてくれよ。
期待して待ってるぜ、騙り屋さん😜

やっぱり中身のないチャカシだけの糞野郎だな
まぁ世間で言うゲス野郎だよ

>>83
自己紹介しなくても解ってるから大丈夫だよ。よろしくね、世間で言うゲス野郎さん

>>80
よーわからんけど、どの言葉が専門用語なん？

結局、先生たちは体罰なしで子供を教育指導する仕方が説明できないんだな。

世の先生どもは所詮役立たずの糞野郎だな

>>86
教育指導する「仕方」というものは自分の中には存在しないので、存在しないものは説明できないのです。しかし、体罰なしで教育指導（当方は教育と指導を分けているのでこういう言い方はいませんが）した実績ならあります。
自分は野球が好きでしたので放課後は生徒に剛速球や変化球を披露して（少し）驚かれました。川での水切り、ベーゴマ、バスケのフリースローなど、生徒が楽しむものは自分も挑戦して生徒は勿論、生徒が助っ人に呼んできた生徒の兄や他校の生徒たちも凌駕して驚かれました。
勉強って教科書だけではないと思います。遊びで培う交流も立派な社会勉強です。
生徒は教師に生徒達の世界を教えてくれます。そこでは同じ目線で接しながらも意地でしょうか、密かに猛練習をして生徒に目標とされるくらいの技量を持ち続けたのを覚えています。

>>87
そんなことはない。糞なのはフェイクのお前だけだ。

無策教師

嘘こいてろ糞公務員

　暴力を教えれられて育った子供達は、やがて腕力で大人を上回っていることに気付くと、暴力で対抗しようとします。そうなるともう、手が付けられません。親に暴力を振るってしまう子の多くは、幼少期に親に暴力を振るわれていた子供達です。

　怖がらせる教育、脅しの教育は、教育する側にとってはとても楽で都合のよい教育方法でしょうが、子どもに自ら学ぼうとする姿勢や意欲は育ちません。

　体罰有りでいじめや学級崩壊を無くす教育より、体罰無しで、いじめや学級崩壊が存在してしまう教育の方が、はるかにましだと思われます。

　いじめや、学級崩壊があるからといって、体罰を容認してはいけません・・・

　暴力は暴力を生みます。

だから〜
解決策は

>>93
一日でも
一週間でも
学校来てみて

教育実習でもいいよ

体罰なんてしなくても、
楽しく授業してるから

人間性と教育技術があれば、
子どもはついてくるよ

無理、無理
ＤＱＮだから


実習なんか来たら、固まって大迷惑
２次元に引き込もってなーw

>>91
キミ完敗😜プププｯ
負け犬の遠吠えだね

>>88
真面目な子供を相手にしてるんだな
それで説明したつもりか？
せんせいよ

ほとんどの学校は、正常だよ

そんなに体罰あるなら
告発したら？

教育委員会宛で一発だよ
悪ガキぼーやw

>>97
誰もお前にはわかってほしいと思ってねんじゃね？
自分で調子こいて、いじめられっこで先公に助けてもらえなくてお門違いな不信感でも持ってんだろ(-。-)y-~

がんばれＤＱＮ

匿名のメールくらい
お前にも出来るはずw

き、気付いてもらうんだ！
もうすぐ、助けはくるぞw

がんばれ＼(^o^)／

リアルでも、いじめられっ子

２次元でも、ボコボコはウケるな