教員の仕事②

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NO.11701326 2024/03/01 01:19

教員の仕事②

#1 2024/03/01 01:21: 改めて教員の仕事の範疇、それを取り巻く柵、障壁などについて必要な論を尽くしませう; [匿名さん]
#2 2024/03/01 12:46: 教員の仕事の範疇を取り巻く柵や障壁って具体的な例でいうと何？
教員の仕事の範疇を超えて仕事したいの？; [匿名さん]
#3 2024/03/05 19:26: 前向きな議論を; [匿名さん]
#4 2024/03/05 20:54: ちょっとくらい後ろ向きでもいいよ; [匿名さん]
#5 2024/03/07 00:05: 教員です。
授業準備はほとんどしません。
正確には「できません」

帰宅後に家族の時間を犠牲にしてまで、良い授業をしようとは考えていません。

問題を提示する
子供に意見を持たせる
根拠や理由を考えさせる
ペアやグループで議論させる。
教科書を用いて、必要事項は押さえる。

子供はそれなりに満足しています。
毎時間完璧を求めたら準備に時間が必要です。

今の労働環境では無理です。
そんな働き方をしたら体を壊します。; [匿名さん]
#6 2024/03/07 00:25: 個別最適化・合理的配慮なんてことを言い出しながら、一方では教員ほ働き方改革推進。

結局、何がしたいのか分からない。

個別対応を求めたら際限無く時間がかかるのは目に見えている。合理的配慮という言葉は、聞こえは良いが、結局、各家庭の我儘に対応しろという無茶難題を押し付けられただけのこと。

少ない教員数にも関わらず、教育サービスの質を無限に上げ続けることを求められれば、教員志望者が増えるわけがない。

QOLとタイムパフォーマンスを重視する現代において、教員という仕事は真逆をいく仕事だと思う。; [匿名さん]
#7 2024/03/08 07:50: 睡眠の質を高めることで、疲労を取り除き、日中の活動を快適に過ごせます。規則正しい睡眠時間を確保しましょう。
忙しいからといって睡眠時間を削ってまで仕事している人はミスを繰り返し、効率の悪い仕事により労働時間を自ら延伸してしまうという悪循環に陥りやすいです。事務的な雑務で手一杯となり、授業づくりという創造的でやりがいのある教師ならではの仕事に時間を割けなくなってしまい、やがては仕事そのものへのモチベーションも低下してしまいます。
楽しく学んで力を育む授業づくりは教師を続ける原動力となります。子供の成長を間近に見られることが教師という仕事の最大の魅力なのですから。; [匿名さん]
#8 2024/03/09 06:58: センセ！始業前から業務が立て込んでいて、業務時間修了になったということへの抗議として頭が休憩時間を無理矢理取っていたところ、職員会議中居眠りするな💤と抗議を受けました。！; [匿名さん]
#9 2024/03/09 10:27: 国会議員も国会中に寝たら非難されるのと同じやろ; [匿名さん]
#10 2024/03/09 13:49: 国会議員もそうか、支援者と朝から晩までドロドロ、ダラダラやってるのも、仕事のうちですからねー; [匿名さん]
#11 2024/03/10 09:06: 知的障害の生徒にはニコニコするくせに、精神障害になった同僚には理解のない偽善者教師。
ヘドが出る。; [匿名さん]
#12 2024/03/10 09:53: 子どもと違って先生方は、大人のはずですからねー; [匿名さん]
#13 2024/03/10 11:50: 精神疾患になった人が悪い、弱いという風潮があるよ
代わりの人は見つからないんだけどね; [匿名さん]
#14 2024/03/10 17:03: >>12
知的障がいも精神障がいも、どちらも障がい者
年齢は関係ありません。
分け隔てなく支援できないのは偽善者ですよ。; [匿名さん]
#15 2024/03/10 17:39: >>13
精神疾患は脳の疾患です。
脳内物質の不足です。
知的障がいと同じく、気合いで防げるものではありません。
差別する人はもっと勉強しましょう。; [匿名さん]
#16 2024/03/11 08:29: 腸内細菌と精神疾患の因果関係がクローズアップされている。
腸の疾患かもしれない。; [匿名さん]
#17 2024/03/17 18:38: 腹にストレスくると本当に全ての言動に覇気がなくなる; [匿名さん]
#18 2024/03/17 19:40: >>15
もっと勉強されたら俺の手に負えない; [匿名さん]
#19 2024/03/17 19:40: クソガキなんぞかわいくない; [匿名さん]
#20 2024/03/17 21:10: 教職って変な人種がいるな・・・; [匿名さん]
#21 2024/03/17 21:16: >>20
早くやめたい; [匿名さん]
#22 2024/03/17 21:18: >>15
俺関係ねえからなぁ; [匿名さん]
#23 2024/03/17 22:18: 俺はある日過労からストレス障害になり今は精神障害者
気持ちの問題って言う奴は陥没までぶっ飛ばすって決めてる
もちろん精神障害の地位を利用して; [匿名さん]
#24 2024/03/18 00:45: 教員及び学校の第一義は子どもを預かることです。つまり学校の本質は保育所です。
世の中では学校は勉強をする所、ということになっていますが、それは第二義です。; [匿名さん]
#25 2024/03/18 16:33: 託児所ですかー; [匿名さん]
#26 2024/03/18 17:39: 託児所であっても他人への迷惑行為などについては強く叱責しないといけない場合があります。〜先生はすきだから言うこと聞くけどお前の言うことは聞きたくない、というのは差別です; [匿名さん]
#27 2024/03/18 18:14: 託児所なら、刑務所と一緒で規則がありまんがな; [匿名さん]
#28 2024/03/19 09:25: 囚人に好き放題やられてる看守ってダメやろ。
先生がんばれ。; [匿名さん]
#29 2024/03/25 04:58: 囚人は基本看守に手出しできんがな。ルール違反への懲罰権はおろか、人権侵害言動へ反論する手立てもない。そもそも、体罰禁止と謳ったところで、秩序掻き乱す連中への断固たる措置や、教権侵害、教員への人権侵害行為への対処を明確にしなかったのは、トラブルは全て教員の責任とみなし切った、明らかな失策。今すぐ遡って補償でもしない限り、教員のバトンとやらは、誰にも拾われず、雨晒しのまま。廃校のグラウンドで、マイクロプラスチックになり、環境を汚していくだけ。; [匿名さん]
#30 2024/03/25 09:38: >>29
精神病んでないか？　だいじょぶか？　お薬ちゃんと飲めよ。
生徒は基本先生に手出しできんがな。教師はルール違反した生徒にいろんな懲戒加えることができるがな。教師の横暴によって犠牲となった生徒はこれまでいくらでもいるがな。; [匿名さん]
#31: この投稿は削除されました

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