👩‍🏫 教育・教師

>>800
笑っちゃうって言うけど、合う合わないってあるからね。
あなたは明日から自衛隊の特殊部隊や一流商社の営業課に配属しても仕事できないでしょ。
それと一緒だよ

同じ職場の先輩、三学期から病休。このまま定年退職する見込み。代わり未定
残りの教科の先生たちで分担して授業をやるかも
ここにきて、時間割作成担当者、年末学校で仕事をするらしい
閉庁日なのに

英語ペラペラの美術先生いた

教頭がアダルトグッズ不法投棄した。

向き不向きが問われるくらいガチなのははほんの一握りが普通でしょ。2割はさすがにないよ。自衛隊や一流商社も、大半の業務は見える化、共有化されてて、誰でも引き継げるように整えられてるのがふつう。

年休余っていたので、取ったら保護者から懇談してほしい、、、、
休ませてよ
年末くらい
あなたは休みでも、こっちは営業中になるんだよ

>>806
甘いことを言うな。あんた、多分まだ若いだろう。保護者の希望があれば、いつでも懇談すべき。冠婚葬祭時は別だが。

ブラックですね、、、

仕事選んでいてブラックはないな。
石の上にも３年だよ。
新任で休職じゃ、もともとの資質に欠けるし狡賢い。

私は教諭３８年目。

>>805
引き継いでも誰でもできるわけじゃないでしょ
バカなのか？

>>807
そういうこと言ってるから志願者が減るんだよね

嫌なら辞める風潮だね。
もともと社会人資質不足。

>>813
この人管理職だったら
ヤバイよな
平でもヤバイか
若手に裏でいろいろ馬鹿にされるタイプ

子供がかわいそう！というやりがい搾取
それが教員の文化ですか？

私は教育学部がある大学の学生ですけど、ブラックな現実をたくさん知って採用試験を断念する学生がとても多いです。
今の世の中の感覚には合わないんじゃないですか？

>>816
子どもが好きで、教えることが生きがいであれば、どんな困難に会おうとも乗り越えられる。それだけの情熱があるか、ないかの違いだけ。損得勘定で教員めざすなら、やめときな。私など365日休まずに出勤したことがある。元旦も部活の指導だった。
それでも楽しかった。毎日が充実していた。かみさんの支えもあったから、今でも感謝している。

>>812
君のような人間は、うちの県にはいらない。やる気のある人間だけ必要。

>>818
そういうこと言ってるから精神疾患が量産されるんですよ。
そんなクソみたいな文化は無くなった方がいい。
カルト教団みたいに洗脳するのはやめてください。

>>817
あなたはとても頑張ってると思いますが、それを他人に強要するのがとても気持ち悪い。
そうやってあなた方が育てた世代は、あなた方が受けたような教育を受けていません。奴隷のように労働することを嫌います。
そのようにさせたければ、そのように育てなかったあなた方の自業自得です。
そのように自分の視点でしか物事を捉えられない、あなたのような人が教育者とは片腹痛い。あと洗脳されてかわいそう。
今まではそうやって無理やり維持していたんでしょうけど、これからは無理ですね。ほかに別な方法を考えましょう。
そういう愚かなことをしているから志願者が減るんです。
おそらく理解できないと思うので今後も志願者は減り続けるでしょう。
ざまあみろ。

どんなに能力が高かろうとも、やる気がない人はいらないのか。
そのやる気とは自己犠牲に他ならないんじゃないですか？
昭和の考え方はもう通用しませんよ。

>>817
>>818
あんたらは、もしかして管理職？
その学校の先生達かわいそう。
教員はマジメだから無理をする。
基本的に仕事はするから、無理をさせないようにするのも管理職の役目だ。

>>817
365日出勤？
元旦も部活？
それって異常だよ。

これでは能力があって賢い人は教員になりたいとは思わないでしょう。
質の高い教育とは、色々なタイプの教員がいて成り立ちます。
なぜなら生徒も色々ですから。
教員は〇〇であるべきだ！が多いと、同じような人しか集まりません。
多様性が尊ばれる時流には適応できず、学校に適応できない子どもを増やすばかりです。
教員の人数を増やして、もっといろんなタイプの人を採用するべきだと思います。もちろん犯罪者は抜きで。
人数が増えれば1学級に担任2人、授業も基本的にTTを付けられて、教育の質が飛躍的に向上するはずです。
もしかしたら担任という概念も必要ないかもしれません。
労働時間が減って肉体的・精神的な余裕も出て、それなら教員になりたいという人も増えて、良いことづくめです。
その財源を確保し、環境を作ることが上の人間の務めです。
自分達がやってきたことばかりを押し付けているようでは、何も生まれません。
間違いなく転換期が来ていて、古い考え方の教員は老害と呼ばれても仕方ありません。

ブラボーブラボー

教育学部系でも教職を選ばない学生が増え
志願倍率が下がり
精神疾患による休職が増え
欠員を再任用も退職した方を拝み倒してきてもらっています。
ハロ―ワ―クで募集を掛けても見つからない地域もある

若い世代の感性を理解した職場づくりをしないと
自分はこんなことをやった、こんな努力をした
成功談に酔っていると、陰で若手にバスにされます
今の若い人が一番嫌いな会話なんですよ

まず家庭と教育の場に一線を引くこと。ベテランの先生は、子どもの情緒面の安定を重視するから、家庭で足りない躾もささっとやってしまえる人がほとんどだけど、それを当たり前と思う風潮が蔓延り、そのサービス力が教師の力量、みたいに保護者が教員を品定めするという構図まで見える。出来る人はサービスするのはいい、でもこれからは、この一言を必ず付け加えるようにすることだ。「これは、本来学校の仕事ではないんですけどね^ ^」と。ブラック校則問題にしても然り。ある程度規則を定めないと、「アイツだってやってるし」でどんどん雰囲気悪くなって学びの場でなくなるからだろ。指示に従って真摯に学業に向き合えない人はお帰りください、と言えない、秩序維持の権限が無いのに学校ばかり不祥事、体罰と責められるのは誰が見てもおかしいだろ。イジメかよ。

先生とプロレス面白かった

そういう愚かなことをしているから志願者が減るんです。
おそらく理解できないと思うので今後も志願者は減り続けるでしょう。
ざまあみろ。
[匿名さん]
↑↑↑↑↑↑↑↑志願者が減り続ける、ざまあみろ？？　なんのこと？　俺には全く関係ないのだが？　志願者がゼロになっても知ったことではないのだが？
　あんたが何を言いたいのか、全くわからない。頭、だいじょうぶか？？

>>825
先生になりたいなんて頭お花畑だから

理解力のないバカに教えてもイライラするだけ

>>830
負け惜しみですね。
あなたの負けですよ〜

頭が昭和で馬鹿な教員崩れが必死の反論。
笑える〜
老害は早く消えてください。

海外では、イジメや授業妨害をした時点で厳重注意、繰り返したら転校、と制度化されてる学校もあるんですね

かっこばっかつけてんじゃねえぞ　腐れヤンキー

地元トップの進学校へは進むことが出来なかった人間たちが、大学は教育学部へ進む。
トップの進学校の生徒たちよりも人間性では自分たちが上。　
一流大学へ進んだ人たちよりも教育学部の自分たちの方が人間性では上。

常にトップクラスの人間たちに妬みやっかみ嫉妬心を持っているのが、小中学校の先生方。

>>837
人間性では上って言うけど全て演技だよね
社会性があるのを演じてるだけ
くだらない

>>837
俺は公立高校だが、どの位置づけですか？

体育会系激しいのは、社会性というより、社会の厳しさを教え込もうと躍起になってる感じ。力づくの指導をされると、引き継ぎがもの凄く困難になる。俺のいうことは聞けよ、と喧嘩腰でやられたら、次の年や、授業に入った時に反発や反動が半端ない。

高校教師だけど下着は小学生の女の子です。
家では全部女の子。
私は小学生なのにお兄ちゃんお姉ちゃんに勉強を教えている天才なの！

>>841
教員が書き込んでいるんだったら、仕事変えた方がいいよ

>>842
別に趣味嗜好は関係無くね？
それが盗ったモノや見せびらかしているなら問題だけど

文部科学省内では昔から、教員は常識人として有名。　文科省から地方教育委員会へ通知を出すときには、どのような内容の通知にすれば、どのように常識人の教員たちが動くのかを考えて通知を出すという。

そう、教員はまずは大衆文化で動く。組合加入率を見てご覧なさい。加入率が高いところは皆組合へ入り、低いところは皆入らない。
一人一人が理性で状況判断をしているわけではない。
ただ自己保身のための方策を自分で考え、周りの人間と同じ行動をとっているだけ。

>>844
う〜ん、お見事、そのとおりですね。

憂国の士よ、ここへ集え

何を持って常識、何を持って能力や資質があるというのか、物凄く分かりにくい、判定しにくい状況だと思う。ボーダーレス、多様性といえば聞こえはいいが。教員の首が飛んだり、若者が不合格、不採用にされたりする根拠と考えると、尚更軽はずみなことも言えないだろうしな。

長く常勤講師で指導内容、生徒からの評判が良くても７年も８年も本採用されない方がいる。
試験の結果を志望者が確認できるので、問い合わせたら筆記テストの内容は抜群だが、面接の点数が低かった。
その繰り返しだそうです。その方は今、免許教科外を担当(臨時免許で)している。

>>848
多分何かしらの問題があるんだろうね。